Comprenderelpasado y presentees fundamental en nuestro crecimientoprofesional. Sin embargo, conocer el futuronosayuda aprepararnos ante los crecientesavancesquecomponen los medios de comunicación.
Es justoesepresagioel quenosbrindaunavisiónsabia y contundente. Nuestro blog les proveeinformación actual paraque se pongan a la vanguardia y entiendantanto la teoríacomo la práctica de la comunicación. ¡Bienvenidos!
La
crisis económica por la cual atraviesa Puerto Rico ha dejado su mella en el
mundo laboral puertorriqueño, y las comunicaciones no son la excepción.
El
periodismo es una de las ramas que más afectada se ha visto, con varios de los
principales medios atravesando reestructuraciones que han resultado en falta de
trabajo para los recién graduados o aquellos que, en los pasados años, han
perdido su empleo luego de largas y exitosas carreras.
Ese
es el caso de los periodistas Gloria Soltero y José Maldonado. Ambos formaron
parte del “Segundo Triatlón de comunicación y cultura: Estrategias de
autoempleo en comunicaciones en la cultura actual”, actividad presentada el
miércoles 31 de octubre por el curso 601 Teorías de la Comunicación ofrecido
por la profesora Aymara Lee Ramia como parte del programa graduado de la
Universidad del Sagrado Corazón.
Oprime el botón de "Play" para comenzar la presentación.
A continuación, un bosquejo de la presentación oral ofrecida en clase para demostrar la cobertura de la explosión de CAPECO por El Nuevo Día y Primera Hora aplicada al Sistema Umwelt.
Cambios
del Sistema Social que pueden reflejarse en una transformación de la
Comunicación de Masas.
Ejemplo 1: Control que ejercen las
instituciones políticas sobre el funcionamiento del Sistema Comunicativo.
La
administración del canal Puerto Rico TV, propiedad del Gobierno de Puerto Rico
decide cancelar el espacio noticioso “TU TV Informa” en el 2009. Dicho
noticiero llevaba alrededor de 15 años en el aire, lo que dejó al país con un
espacio menos de noticias en la televisión local.
En la
última transmisión del noticiero, la periodista ancla Gloria Soltero se dirige
al gobernador Luis Fortuño en el aire. En su mensaje, Soltero expresó que “Un
pueblo sin prensa es un pueblo esclavo. Señor Fortuño, si su deseo es un pueblo
esclavo, usted lo ha logrado".
Ejemplo 2: Innovaciones que encuentran una
referencia en la producción
comunicativa.
Un ejemplo de
esta situación se vivió a mediados de septiembre con el lanzamiento del IPhone
5. Como es la costumbre de Apple, la compañía estadounidense bombardeó los
medios con promociones de su nuevo producto. Con el IPhone, los medios de
comunicación internacionales hicieron eco del lanzamiento. En Puerto Rico, se reseñó
el lanzamiento del producto y hasta las enormes filas que hicieron los clientes para
adquirir el teléfono.
El
lanzamiento del IPhone 5 y su repercusión en los medios de comunicación opacó
otras marcas de teléfono e incluso las
versiones anteriores del IPhone.
Transformaciones
del Sistema de Comunicación de Masas que pueden afectar al
Sistema
Social.
Ejemplo 1: Control que ejercen los medios de
comunicación sobre el Sistema Político.
En el último
cuatrenio, los medios de comunicación en Puerto Rico han forzado la renuncia de
varios legisladores por reseñar conducta inapropiada o antiética. Uno de los casos más reseñados fue la
renuncia del senador del Partido Nuevo Progresista, Roberto Arango.
Los medios
publicaron unas fotos, las cuales alegaban de que se trataba de Arango, de un
hombre posando desnudo en una red social en Internet. En el momento, Arango ni lo aceptó ni lo
negó, pero la constante presión de los medios causó su renuncia. De igual manera, otros legisladores como
Rolando Crespo, Iván Rodríguez Traverzo y José Rivera Guerra se vieron forzados
a salir de sus escaños por presión de los medios. Esto demuestra el poder de
los medios en la esfera política.
Ejemplo 2: Orientaciones que proponen los medios de
comunicación para la acción social.
El acoso escolar, mejor conocido como bullying, es un problema que ha arropado a las escuelas puertorriqueñas hace décadas. Las diferencias en físico, clase social, nacionalidad, y forma de ser, ha sido pie forzado para que estudiantes de escuelas tanto públicas como privadas ataquen a otros.
En cierto punto del año pasado, surgió una amplia cobertura de casos específicos de bullying en las escuelas del país. Estos casos llevaron a tener repercusiones graves en las víctimas, así que el 25 de octubre sale la noticia de que la Primera Dama, Luce Vela, junto con la compañía AT&T, han lanzado una campaña contra el acoso escolar. La misma se llama “Oriéntate…Detén el bullying”. Además, crearon una línea telefónica para que personas que sufren de bullying por causa de otros, llamen e informen sobre el problema.
Mientras que no se ha reportado una merma en casos de bullying, sí la acción ciudadana se está viendo más. Los medios fiscalizan más sobre casos específicos, y muchas organizaciones que se dedican a labor social en las escuelas, tratan el tema, y ofrecen talleres de autoestima.
El Sistema Umwelt es el modelo más específico que explica el proceso de comunicación. Se caracteriza por su singularidad para responder a cualquier interrogante en torno a la comunicación, explicando así cada parte del mismo de la manera que se adapte a cualquier campo. Dentro del periodismo y la redacción el Sistema Umwelt alberga una estrecha relación entre sí, puesto que para informar se necesitan las bases más correctas y exactas, las cuales se explican a fondo con este Sistema.
Sistema Umwelt dentro de la redacción y el periodismo.
El lenguaje sirve como instrumento primordial para lograr un proceso efectivo de comunicación. Sin los significados guardados dentro de cada palabra de los idioma, no se podría enviar un mensaje. O al tratar de emitir uno, no se podría decodificar el significado de lo que se trató de decir. El periodista debe tener buenas destrezas en cómo maneja el uso del lenguaje, y en desarrollar interacciones comunicativas. Ser tímido o no saber llevar un buen hilo de conversación puede ser perjudicial para el periodista y para el periodismo en sí, ya que no se logra obtener la información que el público merece conocer.
Lamentablemente, los periodistas en formación de este país no están siendo preparados en ninguno de los aspectos ya mencionados. No saben cómo redactar o informar de tal manera que el periodismo se vea balanceado (y no objetivo, o al contrario, parcializado). Tampoco son entrenados ni se les ofrece la experiencia de buscar el reportaje por las calles, para también identificar el entrevistado, y sacar de este la noticia.
Tal y como ha ido proliferando tan apresuradamente las tecnologías en el mundo, Puerto Rico ha sido parte de este desarrollo. Sin embargo, para los medios de comunicación esto ha sido un avance peligroso que atenta contra el impulso cultural. Para que esta se diversifique y, sobre todo, se consolide, es necesario que sea libre. No obstante, la comunicación en Puerto Rico ha pasado a ser una más que no se compone de reglas, sino de censuras. Tristemente, esta privatización viene de parte de muchos de los puertorriqueños que ponen por delante otras programaciones, producciones o medios de los que se producen aquí.
Las excusas son infinitas: que si es aburrido o de poca calidad, que los personajes son vulgares y las historias de doble sentido, lo cual no va muy lejos de aquello que prefieren de otros países. Este sistema de rechazo y predilección es, sin duda alguna, la causa principal de la pobreza cultural que nos arropa. Evidentemente, los medios de comunicación de la Isla reflejan, en cierto y gran modo, la cultura puertorriqueña, la cual si no toma organización en cuanto a sus forjadores, fácilmente podría pasar a ser una invisible y olvidada. Por ende, es importante conocer y entender el orden que pondría en vigencia la cultura de Puerto Rico, en términos de medios y comunicación social. La Isla está repleta de talento e individuosllenos de ganas de aportar a la cultura del país a través de los medios de comunicación. Los actores de la Isla, a quienes en el ámbito socialse les dicen que “se morirán de hambre” en el mundo laboral, merecen un espacio en los medios de comunicación del país. El taller existe, solo debemos depender cada vez menos de los llamados “productos enlatados”, los cuales ya, lamentablemente, son parte de la naturaleza de nuestros medios. Está de parte de la audiencia exigir un cambio, dar sus expresiones en cuanto al tema. Después de todo, los medios responden a las necesidades de su audiencia.
